• HLP spécialité

Thème(s) abordés ?

- Eloquence /  représentation du monde (1ère)

- Moi, l’identité / Humanité (Term)

Horaire(s) ?

- 4h (en 1ère)

- 6h (en Term)

Les heures sont découpées en 2 entre littérature et philosophie (études de textes, des médias, distinction entre la littérature et la philosophie)

Pour qui ?

Pour toute personne qui aime lire, écrire et qui apprécie la littérature

Prochain événement ?

Concours le 28 avril

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• Option Latin/Grec :

Thème(s) abordés ?

- Poésie et théâtre (1ère)

- Philosophie et science (Term)

Sorties organisées ?

Durant l’année, il est possible que des sorties scolaires soient organisées comme la visite du site archéologique de Lyon ou encore des sorties artistiques et des voyages scolaires.

Pour qui ?

Pour toute personne qui s'intéresse à la langue latine et/ou grecque. C’est une option qui est enseignée en classe de seconde, première et terminale. Afin de bien profiter de l’option il faut aimer découvrir de nouvelles choses, aimer l’étude de la mythologie ou la traduction des textes anciens.

Prochain événement ?

- (en participation avec l’atelier théâtre), un spectacle est prévue le 3 mars au palais de la mutualité de Lyon

- Voyage scolaire à Athènes en Grèce

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• AMC (anglais monde contemporain) :

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• Euro Allemand :

C'est quoi ?

La classe d’Euro Allemand, consiste à un enseignement renforcé de la langue. Suivre cette section permet d’accéder à une bonne maîtrise de l’allemand qui est, juste après l’anglais mais loin devant les autres langues, la langue la plus demandée sur le marché de l’emploi.

Pour qui ?

Cette section s’adresse aux élèves faisant allemand, motivés, ouverts et ayant un niveau correct dans cette langue.

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• Euro Espagnol :

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• Euro Anglais :

Pour qui ?

Cette section s’adresse à tous les élèves motivés, ayant des aptitudes linguistiques suffisantes et désireux d’obtenir la mention européenne au baccalauréat. Plus d’infos sur les conditions d’obtention de la mention européenne : http://eduscol.education.fr/cid46517/sections-europeennes-ou-de-langues-orientales-selo.html

Programme et horaire ?

- DNL SVT (Mme Joz, professeur de SVT)

1H de DNL (discipline non linguistique) par semaine, consiste à un cours de SVT en anglais, quels que soient le niveau et les spécialités suivies.

Le programme est composé par le professeur, s'appuyant sur le programme de SVT et d’anglais.

Les élèves sont évalués sur l’acquisition de vocabulaire et de notions de SVT, la compréhension écrite et orale, l’expression écrite et orale, pour chaque thème abordé. Les évaluations sont annoncées de longue date et tous les supports étudiés pendant le thème sont sur le réseau du lycée et/ou Pronote.

les thèmes abordés ?

- Astronomie, biodiversité, la cellule et le corps humain (en seconde)

- Alimentation et pratiques agricoles, Génétique Féminin-Masculin, Géologie (en 1ère)

- Génétique, Evolution, Immunologie, Géologie, Glycémie-diabète (en Term)

Anglais Euro (professeurs d’Anglais) : En 1ère puis en terminale, les élèves ont 1 heure d’anglais supplémentaire où ils pourront aborder des sujets liés de façon thématique avec la DNL SVT ou faire l’objet d’objectifs culturels ou linguistiques différents, mais complémentaires.

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• BTS SAM :

Les missions associées au BTS Support à l’action managériale sont exercées par une personne qui collabore avec un, une ou plusieurs cadres au sein d’une entité (service, direction ou encore département) d’une organisation.  Les missions combinent des activités d’interface, de coordination et d’organisation de collectifs de travail, mobilisées dans des processus administratifs, qui nécessitent des compétences métier mais aussi des compétences transversales dans le domaine de la communication, de la gestion de l’information et de l’usage d’outils numériques. La dimension interculturelle des activités menées est importante.

Quelques exemples : assistant, assistant de manager, assistant d’équipe, assistant spécialisé (RH, communication, juridique,…), office manager, adjoint, adjoint administratif, technicien administratif, chargé de projet,…

La formation se déroule sur 2 ans, début des cours : début septembre.

Enseignements généraux :

– anglais,

– une deuxième langue vivante : espagnol ou allemand,

– culture générale et expression orale et écrite,

– économie, droit et management.

Des enseignements professionnels articulés autour de 3 domaines d’activité :

– les processus administratifs,

– la gestion de projet,

– la gestion des ressources humaines,

qui intègrent les dimensions comportementales, la communication orale et écrite, la production et la gestion de l’information, l’usage des outils numériques et collaboratifs associés, des éléments d’économie, de droit et de management spécifiques.

Des mises en situations professionnelles au sein d’ateliers de professionnalisation.

Périodes de stages en entreprise en contexte international.

Poursuites d’études :

– licence professionnelle,

– IUP,

– classe préparatoire spécifique (ATS),

– école de commerce,

– concours.

Attendus pour la formation

Bonnes aptitudes relationnelles et comportementales, attrait pour le travail en équipe et en mode projet.

Dynamisme, réactivité, autonomie et discrétion.

Rigueur et organisation.

Très bonne expression orale et écrite en français, bon niveau en anglais et en espagnol ou allemand. Attrait pour les contextes internationaux et interculturels.

Attrait pour le management des organisations, l’actualité, l’économie, les questions juridiques.

Aisance et curiosité vis à vis des outils numériques simples (outils de communication et bureautiques) et complexes (logiciels de gestion, outils professionnels et spécifiques).

Admission

– Sur dossier via Parcoursup 

– Anglais obligatoirement et espagnol ou allemand.

– 35 places.

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• BTS COM :

L’enseignement donné a pour but de former des techniciens supérieurs aptes à assurer des fonctions de :

• Management Commercial Opérationnel

• gestion de la relation clientèle

• gestion et animation de l’offre de produits et de services

• recherche et exploitation de l’information nécessaire à l’activité commerciale

Formation :

Le programme vise à développer les compétences professionnelles suivantes :

• manager une équipe commerciale (recrutement, animation, organisation, évaluation…)

• gérer une unité commerciale (objectifs, suivi d’exploitation, évaluation des performances…)

• piloter des projets

• maîtriser la relation avec la clientèle (vente, conseil, suivi de la qualité…)

• gérer l’offre produits/services (négociation, animation…)

• rechercher et exploiter l’information nécessaire à l’activité commerciale.

Des périodes de stage de 14 à 16 semaines sur l’ensemble des deux années.

Aptitudes requises :

. maîtrise des outils digitaux

• Sens des responsabilités

• dynamisme

• ouverture d’esprit

• sens des relations

• maîtrise de la langue

• goût pour l’analyse quantitative

• capacité à s’intégrer dans une équipe

Enseignements :

Enseignement général :

Culture générale et expression, culture économique, juridique et managériale.

Anglais, Espagnol en facultatif.

Enseignement professionnel :

- Développement de la relation client et vente conseil

- animation et dynamisation de l'offre commerciale

- gestion opérationnelle

- management de l'équipe commerciale.

Poursuites d'études :

Licence professionnelle, certaines écoles supérieures de commerce en 1ère année, différentes écoles spécialisées dans la distribution, la communication… Préparation d’un diplôme d’université,

Débouchés :

Soit sous l’autorité d’un dirigeant, soit en large autonomie, le technicien supérieur peut dans un premier temps exercer en qualité d’assistant de chef de rayon, chargé de clientèle, conseiller commercial, vendeur en e-commerce… puis rapidement devenir chef de rayon, chef des ventes, responsable d’un centre de profit, directeur adjoint de magasin…

• Capacité d’accueil : 35 places (dossier sur Parcoursup)

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Option Chinois :

Possibilité de le prendre en LV1/ LV2/LV3

Pour les secondes la prise du chinois en LV2 est possible si c’est une langue déjà étudiée au collège.

L’option chinois LV3 accepte les élèves de tous les niveaux.

Apprentissage du langage et de l’écriture.

Pour le nouvel an chinois :

Travaux pratiques avec le nouvel an chinois:

 Le Chinois, une ouverture culturelle :

https://youtu.be/CGa9Ay69Exc

Le Chinois, une opportunité économique :

https://youtu.be/ndRg7ftn8W8

Document pièce jointe disponible sur l’ENT du lycée : https://juliette-recamier.ent.auvergnerhonealpes.fr/formations-enseignements/le-secondaire/enseignements-optionnels/pourquoi-debuter-le-chinois-en-seconde--2874.htm?URL_BLOG_FILTRE=%23801

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• SVT spécialité :

Pour réussir en spécialité SVT en première, un élève de seconde doit :

- apprécier le contenu des enseignements de SVT, en particulier le thème 1 qui porte sur l'organisation et le métabolisme cellulaire, les bases de génétique, les mécanismes de l'évolution,

- avoir des résultats plutôt solides en SVT et de bonnes habitudes de travail (mais ça c'est valable pour réussir dans toutes les spécialités),

- avoir un projet qui tourne autour de cet enseignement, en pas seulement médecine (! - passé). La spécialité SVT permet aussi de travailler dans le domaine de la biologie cellulaire et moléculaire - on peut travailler par exemple dans des laboratoires de recherche, de la recherche fondamentale en génétique, dans les domaines de l'agronomie (développer des semences, des procédés agricoles novateurs ...) ...  mais aussi dans tous les domaines très porteurs de l'écologie et du développement durable. Les SVT englobent aussi tous les domaines des sciences de la terre c'est-à-dire de la géologie ...

Les élèves intéressés et travailleurs réussissent en spécialité SVT ; si les résultats peuvent être un peu décevants en début d'année, le travail et la motivation finissent toujours par payer  et il n'y aura pas plus de difficultés pour réussir en terminale.